Урок провел руководитель департамента цифрового развития администрации Самары Александр Якушкин
17 февраля в рамках всероссийского проекта «Урок цифры» в школе № 41 прошло занятие, посвященное теме «Видеоплатформа». Урок для учеников четвертого класса провел руководитель департамента цифрового развития администрации Самары Александр Якушкин совместно с консультантом отдела организации работы в государственных информационных системах и цифровизации деятельности Анастасией Поповой. Проект реализуется в поддержку нацпроекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».
— Сегодня дети буквально с первого класса свободно пользуются гаджетами. Но важно еще и понимать, как применять их для решения реальных задач, — именно этому учат «Уроки цифры». Их главное преимущество — адаптация материалов под возраст как для первоклассников, так и для старшеклассников. Более того, для ребят это дополнительная возможность увидеть пути своего профессионального развития. Особенно порадовала активность школьников: они активно включались в процесс и задавали по‑настоящему интересные вопросы, — отметил руководитель департамента цифрового развития администрации Самары Александр Якушкин.
На интерактивном занятии школьники изучили устройство современных видеосервисов. На примере платформы «VK Видео» они познакомились с комплексной работой IT‑специалистов, обеспечивающих хранение и распространение контента: разработчиков, дизайнеров, аналитиков и экспертов по информационной безопасности. Также ребята узнали, какие профессии в сфере видеоиндустрии появились в XIX–XX веках и какие из них особенно востребованы сегодня. Важной частью урока стали вопросы цифрового этикета. Школьники узнали, какой контент считается полезным, что такое персональные данные и почему их нельзя передавать третьим лицам. Закрепить знания помогли интерактивные игры в формате «вопрос — ответ», решение ситуационных задач по кибербезопасности и практическая работа по анализу цифрового поведения.
— «Уроки цифры» органично дополняют школьную программу, существенно расширяют ее образовательный потенциал. И главное, дети получают знания от тех, кто каждый день работает в профессии. Такие специалисты могут доходчиво объяснить, как школьные предметы помогают решать реальные рабочие задачи, как теория превращается в практику, — отметил директор школы № 41 «Гармония» Сергей Пичкуров.
Новый этап образовательного проекта «Урок цифры», который стартует во всех школах, посвящен анализу данных и работе рекомендательных алгоритмов. В игровой форме участники узнают, как данные превращаются в персонализированные рекомендации и помогают пользователям находить нужные товары и услуги. Все материалы размещены на сайте Урокцифры.рф.
Нацпроект «Экономика данных и цифровая трансформация государства» направлен на цифровизацию отраслей экономики и социальной сферы, а также на достижение технологического суверенитета и лидерства. Новые цифровые сервисы делают жизнь россиян легче и удобнее, а борьбу с кибермошенничеством — эффективнее. Ведется активная подготовка IT-специалистов, развиваются квантовые технологии и искусственный интеллект. Обновленные нацпроекты реализуются по решению президента РФ Владимира Путина с 2025 года.
