В Новокуйбышевске обсуждали механизмы оценки качества профобразования

Самарская область стала одним из немногих регионов России, где с 2002 года начали разрабатывать и внедрять механизм независимой оценки качества профессионального образования. Эту работу, проводимую в губернии, отметили все участники пресс-конференции, посвященной заседанию Учебно-методического объединения профессионального образования Приволжского федерального округа (УМО ПО ПФО). В четверг, 2 июня, на базе ГОУ СПО Новокуйбышевский государственный гуманитарно-технологический колледж началось заседание УМО ПО ПФО по проблеме «Формирование механизма независимой оценки качества профессионального образования». В мероприятии принимают участие представители всех 14 регионов ПФО и Ставропольского края, входящего уже в Южный федеральный округ. Помимо руководителей и специалистов органов управления образованием 14 субъектов ПФО, Москвы и Ставропольского края, участие в форуме принимали так же эксперты ПФ «Федерального института развития образования» и специалисты методических служб в сфере профессионального образования субъектов ПФО.

Изменения социально-экономических условий функционирования профессионального образования, как в Самарской области, так и во всей стране, обусловили возникновение проблем, одной из которых стала проблема качества подготовки выпускников учреждений профессионального образования. Работодателей не устраивали количественные и качественные показатели образовательных результатов системы профессионального образования. При этом отсутствовала модель учета требований работодателей как основных «заказчиков» и «потребителей» конечного «продукта» профессиональных образовательных учреждений. В сложившейся ситуации необходимо было оценивать результаты профессионального образования работодателями и вносить корректировки в образовательный процесс с целью достижения соответствия качества профессиональной подготовки требованиям работодателей. В Самарской губернии с 2002 года действует система проведения независимой сертификации квалификаций выпускников начального профессионального образования, а с 2010 года и среднего профобразования. Ежегодно процедуру сертификации проходят до 10% выпускников по сертифицируемым профессиям. В 2011 году в сертификационный список были включены 21 рабочая профессия и 4 специальности.

Актуальность темы заседания связана с ростом требований, которые предъявляют работодатели к качеству подготовки выпускников учреждений профобразования. Концепцией долгосрочного социально-экономического развития РФ на период до 2020 года предусматривается разработка и внедрение механизмов участия потребителей и общественных институтов в осуществлении контроля и проведении оценки качества профессионального образования. Одним из механизмов прямой внешней оценки соответствия качества подготовки требованиям конкретной отрасли экономики является независимая сертификация квалификаций выпускников учреждений профессионального образования.

«Независимая сертификация профессиональных квалификаций – самый простой и эффективный способ подтверждать качество полученного профобразования, – отметил министр образования и науки Самарской области Дмитрий Овчинников. – Сегодня Учебно-методическое объединение профессионального образования Приволжского федерального округа – единственное работающее объединение профессионального образования в стране».

«Важно, что в стране существует такая всероссийская лаборатория по модернизации системы профессионального образования как Самарская область, которая дает устойчивые модели работы для других регионов, – отметил генеральный директор Национального агентства развития квалификаций Российского союза промышленников и предпринимателей Александр Лейбович. – В 2008 году постановление Правительства РФ разрешило объединениям работодателей оценивать качество профессионального образования и это стало официальным стартом процесса сертификации профессиональных квалификаций. В самарском регионе эту работу ведут уже более 10 лет, разработаны профессиональные стандарты по 21 профессии и четырем специальностям. В стране отраслевые объединения работодателей разрабатывают 235 профессиональных стандартов».

Председатель УМО ПФО, министр образования и науки республики Марий Эл Галина Швецова считает, что Самарская область, начав 10 лет назад создавать систему сертификации, стала носителем ценнейшего опыта и активным участником развития профессионального образования на территории округа.

«Одна из задач – договориться с бизнесом о приоритетном приеме сертифицированных выпускников на работу, – отметил Дмитрий Овчинников. – Система профессионального образования готова принимать любые предложения работодателей».

2 июня участники работали по секциям: «Сертификация квалификаций выпускников учреждений профессионального образования в сфере обслуживания», «Сертификация квалификаций выпускников учреждений профессионального образования в области электроэнергетики», «Сертификация квалификаций выпускников учреждений профессионального образования в области строительства». В рамках секционной работы состоялись демонстрации квалификационных экзаменов по каждой из этих профессий, презентации ресурсного обеспечения для сертификации, «круглые столы» по проблеме сертификации и др.

Заседание Учебно-методического объединения профессионального образования Приволжского федерального округа завершит свою работу 3 июня.