
Дети осваивают керамику и роспись по дереву
Новый учебный год в Самаре начался не только за школьными партами. С сентября свои двери открыли учреждения дополнительного образования, а также кружки и секции при школах и детских садах. Сегодня их посещают 144 тысячи юных жителей города в возрасте от 5 до 18 лет.
— Дополнительное образование — это, прежде всего, пространство возможностей для каждого ребенка. Для кого-то это первые шаги в музыке или живописи, для другого — решение сложных задач на занятиях по робототехнике или первые партии в шахматы. Основная задача системы допобразования Самары — внедрять современные технологии и предметы, которые интересны нашим детям. Идти в ногу со временем. Важно, чтобы программы были интересными, актуальными и доступными как можно большему числу юных самарцев. Это важная часть национального проекта «Молодёжь и дети», — сказал глава города Самары Иван Носков.
Значительная часть творческой жизни города сосредоточена в 34 детских школах искусств. Почти 16 тысяч человек занимаются в них на основе строгого конкурсного отбора, прием в которые завершился 15 сентября.
Одной из самых известных площадок остается Детская школа искусств имени А. Я. Басс. В этом году здесь работают 11 предпрофессиональных программ. Например, в филиале на улице Куйбышева около 80 ребят осваивают декоративно-прикладное творчество и хоровое пение.
— В нашей школе искусств открыты уникальный класс скульптуры и керамическая мастерская, где дети осваивают ремесла и роспись по дереву. Также, помимо классических направлений, есть инструментальное искусство, академический и эстрадный вокал и т. д. У нас есть студия мультипликации «Гусь Лапчатый» и собственный Театр мод. Из 60 выпускников художественного профиля порядка 10 человек ежегодно поступают в профильные вузы, включая Московский художественный институт имени В. И. Сурикова, — рассказала заместитель директора по учебно-воспитательной работе школы Алина Минашева.
Одно из популярных направлений — шахматы
Самая массовая категория — порядка 75 тысяч школьников — записалась на программы, которые работают прямо на базе их учебных заведений. Традиционно высоким спросом пользуется декоративно-прикладное творчество, однако все больше детей выбирают технические направления и шахматы.
В гимназии «Перспектива» для учеников с первого по одиннадцатый класс открыты более 25 кружков и секций. После звонка с последнего урока школьники могут сменить парту на татами, теннисный стол или съемочную площадку.
— В основном все дополнительные занятия у нас проходят после уроков. Детям удобно: не нужно никуда ехать, все находится в привычной школьной обстановке. Расписание стараемся выстраивать так, чтобы даже у самых загруженных школьников оставалось время на отдых, а у родителей не возникало сложностей с логистикой. И, конечно, важно, чтобы кружки не дублировали уроки, а дополняли их — давали пространство для самостоятельного поиска и творчества, — поделилась директор гимназии «Перспектива» Татьяна Стародубова.
По данным системы «Навигатор дополнительного образования», самый широкий выбор бюджетных программ — более 900 — представлен в художественном направлении. Они работают более чем в 40 учреждениях: центрах детского творчества, эстетического воспитания и внешкольной работы. Кроме того, самарцам доступны естественно-научные, социально-гуманитарные, технические, туристско-краеведческие и физкультурно-спортивные секции.
Выбрать и записать ребенка в кружок можно несколькими способами:
через портал «Госуслуги»;
непосредственно в выбранной образовательной организации.
Для поступления в детские школы искусств потребуется пройти конкурсный отбор и вступительные испытания.
Развитие дополнительного образования остается одной из ключевых задач национального проекта «Молодёжь и дети», инициированного президентом РФ Владимиром Путиным. Главная цель этой работы — создать условия для полноценной самореализации и развития подрастающего поколения.












