Школьники будут изучать Самарскую область на английском языке

Накануне Дня учителя губернатор Вячеслав Федорищев поздравил молодых педагогов. Участники встречи обсудили идеи по развитию системы образования и поддержки кадров на старте карьеры.

— Поддержка молодых учителей и опытных педагогов есть. Конференции, обучение, консультации — от функциональной грамотности до того, как учителю физики стать учителем высшей математики. Очень много всего. Поэтому здесь больше вопросов к тому, что мы будем делать, чтобы всё это реализовать, — прокомментировал учитель математики и информатики самарской школы № 7 Алексей Мурзаков.

Как отметил Вячеслав Федорищев, дальнейшее развитие системы образования и укрепление кадрового потенциала отрасли — приоритетные направления работы областного правительства. Сейчас в регионе действует разные меры поддержки педагогов.

С 1 сентября 2024 года увеличили доплаты педагогам в возрасте до 35 лет и стажем работы до трех лет с 5 до 10 тысяч рублей. Вместе с тем работники государственных и муниципальных образовательных учреждений получили единовременную денежную выплату. Также в 2024 году из областного бюджета установлена доплата педагогам-психологам в размере 5 тысяч рублей.

Своей идеей поделилась учитель английского языка новокуйбышевской гимназия № 1 Елена Ульянова. По ее мнению, важно, чтобы в процессе изучения иностранного языка ученики могли расширять свои знания о родном регионе. Для этого нужно проводить больше тематических мероприятий, где школьники смогут получать навык живого общения и представлять Самарскую область на английском языке.

— Сделайте хорошее внеурочное занятие. Пусть оно будет один раз в неделю, посвященное нашим достопримечательностям. А мы сможем оказать методическую помощь, а также помочь в организации интересных выездов, — отметил глава региона.

Также Вячеслав Федорищев поддержал инициативу замдиректора образовательного центра «Галактика» в Тольятти Татьяны Глуховой. Молодой педагог призвала развивать инженерное мышление детей и популяризировать технические профессии. В том числе управление беспилотными летательными аппаратами.

— У нас по выпуску беспилотных летательных аппаратов один из сильнейших центров в стране. Поэтому, если у детей есть такое стремление, нужно максимально эти технологии показывать. Договариваться о комплементарных программах, чтобы приезжали на предприятия, смотрели. Наша задача, чтобы в колледжах и школах было максимальное количество оборудования, коптеров, программ, а также преподавателей, которые умеют в них разбираться и смогут научить. Беспилотная отрасль — это точно отрасль будущего, — добавил Вячеслав Федорищев.